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學校內(nèi)部功能分區(qū)明確合理，交通流線便捷，為師生提供最大的方便，中小學校教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、共享區(qū)，四大功能分區(qū)相對獨立，同時注重各分區(qū)的有機結(jié)合，使校園空間有明確的序列感和關(guān)聯(lián)性，形成一個分合有序、自然融合的整體形象。
建筑造型新穎而不失莊重，色彩不落俗套，體現(xiàn)出新江南的特色。以富有藝術(shù)活動力的建筑群體設(shè)計來體現(xiàn)園建筑的文化氛圍和朝氣。
空間形式多樣化，廣場、庭院、綠地、連廊等多種空間可形成若干師生交流的場所，努力創(chuàng)造富有時代感和人情味的校園環(huán)境，以滿足21世紀教學中多層次的要求。
校園綠化率在35%以上。校園內(nèi)建筑小品、花卉樹木、文化連廊設(shè)置合理。運用生態(tài)理念營造校園寧靜的氛圍，主要噪聲源均用綠化隔離帶屏蔽，形成舒適優(yōu)美的學習環(huán)境；引入建筑內(nèi)庭，形成庭院和建筑內(nèi)部的小環(huán)境，體現(xiàn)出江南地區(qū)特有的文化底蘊。
